文理导航·教育研究与实践2021，Issue(11) ：77-78.

基于核心素养发展的小学语文高效课堂构建

卢芙滢
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(11) ：77-78.
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基于核心素养发展的小学语文高效课堂构建

卢芙滢1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州吴中经济技术开发区实验小学
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摘要

小学阶段是学生学习成长的黄金时期,老师不仅要进行文化知识方面的传授,更要引导学生树立正确的人生价值观念,培养他们良好的学科素养.本文将从趣味课堂激发学习兴趣、情景教学培养自主学习、教学活动提高核心素养、分组模式树立团结意识、挖掘教材加强审美能力以及了解核心思想提升表达六个方面具体分析基于核心素养发展的小学语文高效课堂构建策略,希望能够为今后的语文教学提供一定的参考与借鉴价值.

关键词

核心素养/小学语文/高效课堂/构建策略/重要性

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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