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基于学科素养视野下初中历史教学模式探究

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我国素质教育改革以来,已经取得不俗的成绩,但是还有部分初中历史课程还存在着边缘化问题.随着新课程标准的下发与课程改革工作的不断深入,十八大提出"立德树人"的具体要求.为了把以上目标切实的落实和贯彻,作为初中历史老师必须要转变自身的教育观念,创建科学的历史教学内容,培养学生的学科素养.对此,本文中针对基于学科素养视野下初中历史教学模式做出策略性探究.

栾蓉蓉

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山东省青岛市城阳第九中学

学科素养 初中历史 教学模式 教育观念

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(11)
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