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基于德育视野下高中数学课堂构建探究

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随着教育现代化的不断发展,教学工作的重心也开始发生一定的变化,在高中教学工作当中,教学工作的重心由以往的重视学生学习成绩转变为了提高学生综合素养,这也意味着高中教学工作逐渐进入素质教育时代.在提高学生综合素养过程中,德育是不可忽略的一项内容,育人先育德,只有学生拥有良好的道德观念,才能成为有担当的新时代青年.本文以高中数学课堂为中心,对基于德育视野下高中数学课堂构建进行探究.

张红军

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江苏省南京市溧水区第二高级中学

德育视野 高中 数学课堂

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(11)
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