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核心素养下小学数学高效课堂的探究

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随着小学综合教育改革的不断深化,传统的教育模式已经不能够满足新时代的教学需要,小学数学学科作为小学阶段的重要学科,依据学生的实际学习需要,研究新型、高效的小学数学教学策略,是每一位教师所需要面对的重点研究内容.对于小学阶段的数学学科而言,需要学生在学习中掌握正确的数学学习方法,小学数学教师需要按照学生的实际学习特点,为学生进行高效课堂教学策略进行研究,进而能够对学生的数学学科核心素养进行培养.在本文中,结合自身多年的教学实践经验,对核心素养下小学数学高效课堂构建策略进行探究.

傅裕松

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福建省南平市邵武市熙春小学

小学数学 核心素养 教学策略 信息技术

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(11)
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