文理导航·教育研究与实践2021，Issue(12) ：45-46.

基于社会热点下初中道德与法治情境再现策略探究

陆瑾
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(12) ：45-46.
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基于社会热点下初中道德与法治情境再现策略探究

陆瑾1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初级中学
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摘要

近年来,为了全面提升初中学生掌握道德与法治课学科知识的能力、培育学科核心素养,教学情境创设的理论研究又有了新的突破,社会热点与初中道德与法治课程的联系性逐步加大.本文从基于社会热点下初中道德与法治情境再现的意义、要求入手,进行基于社会热点下初中道德与法治情境再现策略的探究,以对初中道德与法治教师起到一定的参考价值.

关键词

社会热点/道德与法治/情境再现

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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