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初中数学课堂"导学式"教学路径探析

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随着我国素质教育的不断发展,初中数学教育也做出了巨大的变革,如何提高教育教学效果,提高学生学习积极性,如何开展素质教育是教育者们关注的话题.据调查研究发现,导学式教学法是初中数学教学中高效的教学方法,主要强调以学生为主体,以教师为主导的一种教学模式,学生在教师的启发下,进行思考和探究,提高教学效率.笔者在新课程改革提倡的理念指导下,提出导学式教学的路径,希望为广大的教育者提供一些思路,推动初中数学教育的发展.

张祥飞

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新疆阿克苏市第三中学

数学课堂 导学式 路径探析

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2021.(12)
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