国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(12) :
139-140.
浅谈小学生开设3D打印课程的方法与途径
马杰
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(12) :
139-140.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈小学生开设3D打印课程的方法与途径
马杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南京外国语学校仙林分校
折叠
摘要
2013年,《地平线报告》中第一次提出了3D打印是未来四到五年值得关注的新技术,将带来教学、学习和研究领域的创新.近几年来,以3D打印技术为核心的创新教育正向我们走来.3D打印技术能否适合面向小学生开展?面向小学生开展3D打印技术课程将会遇到什么问题,用什么方法去解决?笔者结合自身的教学实践谈谈面向小学生开设3D打印课程的方法与途径.
关键词
小学生
/
3D打印
/
创新能力
/
校本课程
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果