文理导航·教育研究与实践2021，Issue(12) ：173-174.

小学班主任对学生励志教育的策略

曹贯霞
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(12) ：173-174.
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小学班主任对学生励志教育的策略

曹贯霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区齐寿镇中心小学
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摘要

随着我国教育的不断改革和发展,素质教育、情感教育已经成为了小学基础教育中的主旋律,班主任作为学生在校期间的直接监管人,不仅要帮助学生更加轻松、高效的完成基础知识积累,更要利用日常的班级管理工作来对学生实施励志教育,提升学生的自信心,推动小学生实现德、智、体、美、劳全面的素质发展.本文从小学班主任对学生开展励志教育的实施策略角度展开论述.

关键词

小学/班主任/励志教育

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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