浅谈科学实验在幼儿教学活动中的实践与应用

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中文摘要：幼儿教学活动中,科学互动领域一直都是重点,也是一个难点.从幼儿的理解程度进行分析,科学知识中许多都比较抽象,需要调动大量的逻辑思维、和空间思维,对于部分幼儿来说学习比较困难.因此,立足科学实验实际,统筹结合幼儿学习规律与科学活动两点,探索构建幼儿科学实验教育体系,搭建幼儿持续生长的新平台.基于此,积极采取幼儿科学实验教学活动,让幼儿可以在学中探究,在探究中积极思考,培养幼儿勤动手、爱思考的良好的学习习惯.

作者：

常蕴琦

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作者单位：

甘肃省嘉峪关市第三幼儿园

关键词：

科学实验幼儿教学活动活动实践应用幼儿活动

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(12)

参考文献量1