中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(1) ：67-68.

以启发式教学激发学生的语文学习潜能

左新平
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(1) ：67-68.
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以启发式教学激发学生的语文学习潜能

左新平
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摘要

语文是义务教学阶段必修的课程之一,不仅影响着学生考试成绩还影响学生的文化素质和精神境界提升.为了有效开展初中语文教学,教师利用多种教学方式和手段不断激发学生的学习兴趣和积极性.启发式教学作为新型的教学方式,通过引导性提问、小组探究等形式给予学生更多的思考平台和机会,明确了学生在语文课堂中的主体地位,能够充分培养学生的学习积极性和良好学习习惯,符合新课程标准改革下的教学目标.

关键词

语文教学/启发式教学/潜能

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出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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