国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
建立阅读教学的单元整体意识
建立阅读教学的单元整体意识
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新的统编语文教材设计了单元主题阅读的教材形式,因此,在教学中,教师要建立阅读教学的单元整体意识,从而在教学过程中努力践行课程标准的要求.本文拟从理清层次,明确单元意图;深挖教材,引导阅读行为;立足学情,培养阅读意识;互相交流,深化问题意识四个方面探讨单元整体教学的教学思路和教学方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
任惠琴
展开 >
关键词：
统编教材
阅读教学
单元教学
整体意识
基金：
甘肃省教育科学规划课题(十三五)(2020)
项目编号：
GS[2020]GHB4411
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(3)
NETL
NSTL
万方数据
