中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(3) ：43-44.

古诗鉴赏教学方法探索

张喆
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(3) ：43-44.
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古诗鉴赏教学方法探索

张喆
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摘要

诗歌鉴赏是高中语文教学中的重点内容,赏析诗歌意象是让学生感受中国优秀传统文化,提高学生审美鉴赏能力的重要途径.从新课改的教学理念可以看出,古诗词教学如果简单地进行字词方面的教学,是远远达不到语文教学要求的.本文从培养学生的语文核心素养的角度,对高中古代诗歌鉴赏的教学方法,进行了较为深入的分析探索.

关键词

诗歌教学/语文活动/意境/意象

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出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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