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古诗词教学中的"点拨"方法
古诗词教学中的"点拨"方法
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中文摘要：
在语文教学过程中,各个阶段都有古诗词的存在,其中要求学生背诵的古诗词达到116篇.通过讲解这些古诗词,让学生掌握古诗词的阅读鉴赏方法,可以更好地拓展学生想象力,帮助学生领悟意境美、语言美等,从而有效培养学生的语文核心素养.本文对古诗词教学中如何有效利用"点拨"的方式提升学生鉴赏古诗词的能力进行了初步的探讨.
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作者：
胡皎
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关键词：
"点拨"
古诗词教学
教学方法
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(3)
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