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中小学衔接语文课程资源开发研究

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中小学衔接语文课程资源是指以纵向上循序渐进地不断深入、横向上进行拓展与扩充为开发原则的语文课程资源.课程开发要以紧扣课标,落实基础、单元编排,有效进阶、一脉相承,以人为本、传承文化,优化内核、立足主体,发展思维、方法引路,助读支架等六个路径去实现.

李志东

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学生发展 中小学衔接 课程资源 开发研究

厦门市基础教育课程改革课题(第五批)福建省中青年教师教育科研项目基础教育研究专项

Z525JSZJ20044

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子:0.038
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2022.(3)