新高考视域下如何提升高中生的深度阅读技能

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中文摘要：在新高考视域下,开展深度阅读教学必须认真分析目前高中语文深度阅读教学的现状,针对存在的教学问题,制定出更为合理的教学措施,设定更适合学生发展的教学目标,选择适宜的教学内容.在教学实践中,教师要注重课堂的导入,给学生营造出更为轻松的阅读氛围;组织开展实践性语文活动;以学生原有的阅读能力为教学起点;坚持因材施教的方式,让学生能够积极主动地阅读,促进学生深度阅读能力的发展,不断优化学生的阅读品质,提升阅读教学效果.

作者：

刘翃

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关键词：

新高考高中语文深度阅读阅读技能

基金：

福建省省中青年教师教育科研项目(2020)

项目编号：

JSZJ20071

出版年：

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)

湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038

ISSN：1000-419X

年,卷(期)：2022.(3)