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主题式教学模式的实践性反思
主题式教学模式的实践性反思
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中文摘要：
新教材宜有新教法.在群文阅读和任务群教学的背景下,探究主题式教学可能是一种有益的尝试.本文拟就主题式教学的选题、设计和注意事项做了一些实践性探讨.
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作者：
程加锐
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关键词：
主题式教学
选题
教学设计
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(3)
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