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在初中阅读教学中构建有生命力的课堂

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初中语文教师在开展阅读教学时,不能只关注语文知识的讲解,还要关注学生的学习感受,倾力打造具有生命力的优质课堂.教师可以通过趣味导入,激发学生的阅读兴趣;开展情境教学,引入生活化元素;注重课堂互动,形成和谐课堂氛围;创新现有的教学方法,提高教学质量.

印爱霞

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初中语文 阅读教学 生命力 课堂

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子:0.038
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2022.(5)