中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(5) ：33-35.

基于写作过程指导的审题立意教学思考

方小凤
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(5) ：33-35.
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基于写作过程指导的审题立意教学思考

方小凤
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摘要

教师应充分重视写作过程的指导,促使课堂教学向作者写作角度转变,在了解学生关于审题立意方面的基础上,帮助学生进入写作情境,明确审题立意的概念内涵,挖掘写作过程的要素,使用头脑风暴法进行联想想象,继而分析要素的训练步骤,进行拆解体验的过程,并提供有效的写作教学支架,再进行整合感受,综合表达,对命题作文之审题立意教学有着重要的意义.

关键词

写作过程/作文教学/审题立意

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基金项目

广西师范大学2021年度教育教学改革立项项目(2021JGA02)

出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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