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例谈记叙性散文人物形象的把握
例谈记叙性散文人物形象的把握
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中文摘要：
语文新课标指出可以从人物形象的角度欣赏记叙性散文.在教学实践中,一线教师可以从情节、人物描写、他人评论等三个角度入手,引导学生把握记叙性散文的人物形象.文章以初中语文统编教材为例进行了具体阐述.此外,一线教师读透文本非常重要,要提升自我的文本解读能力.
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作者：
王林军
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关键词：
人物形象
记叙性散文
情节
人物描写
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(6)
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