中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(6) ：17-18.

辩论引爆思维深入解读文本

刘素娟
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(6) ：17-18.
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辩论引爆思维深入解读文本

刘素娟
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摘要

基于语文学科核心素养的提升,在阅读教学时设计或在课堂上抓住恰当的情境,引入一个有争议的话题,激发学生主动对文本进行深入解读,经过思维形成自己的观点,确定自己的立场,然后把学生按照不同的观点立场分为正反两方进行辩论,以此取代以往老师问学生答的常规课堂互动模式,真正充分发挥学生的主体性作用,用竞争和好胜心调动起学习的主动性,彻底引爆学生的思维和创新意识,培养逻辑思维和口头表达能力.

关键词

阅读教学/辩论/文本解读

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出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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