中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(6) ：90-91.

初中语文整本书阅读教学现状与对策研究

杨惠娥
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(6) ：90-91.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文整本书阅读教学现状与对策研究

杨惠娥
扫码查看

摘要

在语文教学活动中,阅读有着重要的地位,其中整本书阅读教学已在阅读教学中获得了相对普遍的应用,对于学生阅读能力的培养起到促进作用.在培养学生阅读能力时,需要对培养方法、对策等进行关注,并在以往基础上加以创新和完善,实现教学目标,提高教学质量和教学成效.

关键词

初中语文/整本书阅读/评价体系

引用本文复制引用

出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
段落导航相关论文