中学语文(下旬·大语文论坛)2022,Issue(6) :98-99.

语言积累、梳理与探究的实施

贾耀发
中学语文(下旬·大语文论坛)2022,Issue(6) :98-99.

语言积累、梳理与探究的实施

贾耀发
扫码查看

摘要

新课标要求高中语文以自身学科的核心素养进行教学,培养学生的语言积累和梳理探究能力,把学习任务贯穿到整个教学当中,学习语言的运用方式,增强对语言文字的理解程度.本文结合语文课程下语言积累和梳理进行研究,为后续高中语文教学提供参考,为高中教师转变教学方式提出浅见.

关键词

新课标背景/高中语文/语言积累/梳理

引用本文复制引用

出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子:0.038
ISSN:1000-419X
段落导航相关论文