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初中古诗词教学多元化探究
初中古诗词教学多元化探究
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中文摘要：
古诗词教学是初中语文教学的一个重要部分.提升初中古诗词教学质量及教学效果的有效方式多种多样,教师需要结合实际教学需求,切实在教学工作中采取多元化策略,激发学生学习古诗词的热情,提升其学习能力.教师要积极引 导学生通过古诗词的学习探究多方面的知识,促进其语文综合能力与语文素养的提升.
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作者：
崔伟伟
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关键词：
语文
古诗词
多元化
策略
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(7)
被引量
1
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