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语文单元整合教学的思考与实践
语文单元整合教学的思考与实践
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中文摘要：
中学语文单元整合教学的方式灵活多样,既可以在单篇学习的基础进行整合教学,也可以直接就多篇课文进行单元整合教学.单元整合可以聚焦题材,读写整合;可以聚焦手法,品评鉴赏;可以聚焦国家,培养情怀;还可以围绕人物、风格、结构、语言等某一方面进行单元整合.单元整合教学的目的是激发学习兴趣,掌握探究性学习方法,提高学生思维水平与读写能力,促进学生语文核心素养的养成.
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作者：
韩云铎
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关键词：
中学语文
单元教学
整体方式
思考实践
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(8)
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