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高中古诗词鉴赏教学的策略

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本文立足于新课程改革背景,从自身高中语文古诗词教学经验出发,提出了口不绝吟,品古诗词余音绕梁韵律美;身临其境,感古诗词流连忘返意境美;深思熟虑,悟古诗词耐人寻味文化美的高中语文古诗词鉴赏教学方略,旨在有效推翻应试化教学思想影响下的只重积累、轻视感悟的古诗词鉴赏教学弊端,让高中生在古诗词古香古韵的熏陶下实现全面发展.

杨雯

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新课改 高中语文 语文教学 古诗词鉴赏

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子:0.038
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2022.(8)