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初中诗词鉴赏教学的优化路径

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随着素质教育的不断深入,要求学科教育在传授学生知识的基础上,更要加强对学生价值观、创新能力和自主学习能力等核心素养的培养,从而促进学生全面发展.诗词鉴赏作为初中语文课堂的重要模块,要从探索诗词灵魂、巧妙设计情境、渗透诗歌背景、分析艺术手法几个方面进行教学优化.

任俊

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核心素养 诗词鉴赏 教学优化

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子:0.038
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2022.(8)