国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
古诗词"文化浸润"教学策略
古诗词"文化浸润"教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
古诗词教学是学生了解并传承中华优秀传统文化的重要方式.古诗词教学能够提升学生审美能力,陶冶学生情操,促使学生肩负起弘扬传承文化的历史使命.为了促进古诗词教学"文化浸润"效果,语文教师应采取多种教学策略,不但要在教材和课堂中浸润古诗词文化,还应在教学环境等众多元素中进行古诗词"文化浸润".
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王同春
展开 >
关键词：
古诗词教学
文化浸润
多元策略
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(8)
NETL
NSTL
万方数据
