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"整本书阅读"线上读书会的教学实践思考
"整本书阅读"线上读书会的教学实践思考
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中文摘要:
"整本书阅读"作为和单篇阅读、写作同等重要的教学内容,需要落实读什么、怎么读、读得怎样等问题.在新冠疫情的背景下,线上读书会是"整本书阅读"教学的有效抓手,按照"师生共选好书——教师先读先研——师生共读共研——生生活动分享"的方式,开展线上读书活动,可以达到悦读、真读、深读的阅读效果,有效推进"整本书阅读"教学的顺利开展,从而提升师生的阅读能力和核心素养.
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作者:
魏元元
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关键词:
"整本书阅读"
线上读书会
阅读能力
核心素养
出版年:
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子:
0.038
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2022.
(9)