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古诗词教学策略新探——以《钱塘湖春行》教学为例

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古诗词教学是中学语文教学中的重要内容,也是教学的难点,如何创新古诗词教学模,培养学生的古诗词鉴赏能力,已经成为广大一线初中语文教育工作者需要探索的课题.本文结合自己的教学经验,针对目前初中古诗词教学现状及存在的问题,分别从创设情境、拓展知识、精讲结构、赏析句段等几个方面,对古诗词的教学方法和策略进行了较为深入的探讨.

方小慧

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初中语文 古诗词教学 教学策略

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子:0.038
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2022.(9)