在古诗词教学中融入传统文化教育

王赟琪

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摘要

古诗词蕴含着丰富的历史文化知识,也体现出诗词作者所具有的精神品格,极具教育价值.在高中语文古诗词教学中,教师要站在学生的角度对各阶段的教学方案进行针对性优化,融入传统文化教育内容,以丰富学生的传统文化知识,提升学生文化理解与传承能力,塑造高中生健康的人格与高尚的情操,为学生的全方位成长提供有力支撑.本文针对高中古诗词教学的内容和特点,探讨了在古诗词教学中融入传统文化教育的方法与措施.

关键词

高中语文/古诗词教学/传统文化

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出版年

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)

湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038

ISSN：1000-419X

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