中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(10) ：101-102.

提高小组合作学习效能的几点思考

张程
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(10) ：101-102.
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提高小组合作学习效能的几点思考

张程
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摘要

新的教育形式下,小组合作学习模式逐渐成为各科教学中的重要教学手段,它不仅可显著提高课堂教学的效果,还能实现学生合作能力、语文素养的显著提高.基于此,教师应全面了解学生的情况,将学生科学合理地划分为不同的学习小组;营造良好的合作氛围,提高学生的课堂参与度;积极开展课外合作活动,让学生在合作过程中获得较大提升,为学习和人生发展奠定坚实的基础.

关键词

小组学习/合作探究/教学模式/效能

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出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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