国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
整本书阅读教学的优化策略
整本书阅读教学的优化策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
整本书阅读教学有效整合了语文课程教学内容,推动了语文课程教学改革.整本书阅读教学能够帮助学生将知识内容与文化背景、创作意图、中心思想有机串联起来,激发学生的阅读兴趣和探索性思维,并让学生养成良好的阅读习惯,培养学生自主学习的主动性,提升思想高度和深度,从而有效提高学生的学科核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周花娟
展开 >
关键词：
高中语文
整本书阅读
教学策略
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(11)
NETL
NSTL
万方数据
