中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(11) ：39-40.

情感教学在初中语文教学中的有效实施

王敏
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(11) ：39-40.
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情感教学在初中语文教学中的有效实施

王敏
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摘要

情感教学对培养学生的健康人格和审美能力有着十分重要的意义.情感教育能使学生的思想感情渗透于文本所描绘的客观景物中,形成情景交融的统一审美境界,它不仅能提升学生的思维能力,还能通过改善学习方式,让学生主动参与课堂互动,提升学生们的自我认知,使学生在养成良好行为习惯的同时,促进学生语文核心素养的生成与发展.

关键词

情感教学/初中语文/教学实施

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出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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