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初中语文仿写教学杂谈
初中语文仿写教学杂谈
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中文摘要：
仿写训练是提高初中生写作水平的有效途径.通过仿写名句、名段、名篇,不仅能够积累丰富的写作素材与写作范式,还能在与文本的对话中感受作者独特的思想情感与创作意图.为切实提高初中生写作表达水平,消除学生面对写作时的畏难情绪,提高写作教学质量和效率,"仿写"成为一种必然途径,即巧用"他山之玉",攻克"写作顽石",从而提升语言运用水平,培养语文核心素养.
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作者：
林章汉
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关键词：
初中语文
仿写
教学策略
教学杂谈
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(11)
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