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大单元视域下初中古诗文整体教学策略——以统编初中语文教材八上第三单元为例

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大单元视域教学着眼于"大"字,在初中语文古诗文教学设计中,课程体系需凸显教学内容之大、教学架构之大、教学视野之大.以大单元视域展开教学探究,能使学生调整学习观念,将学习作为终身的能力、习惯去打造、提升.本文以优化初中语文古诗文教学为目的,以统编初中语文教材八上第三单元为例,结合大单元教学理念,从四个维度探究了大单元视域下初中古诗文教学的可行性教学策略.

周科宏

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初中语文 大单元视域 整体性教学 统编教材

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
年,卷(期)：2022.(11)
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