"微课"的价值与应用

陈君

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摘要

在高中语文课堂教学中,"微课"作为一种非常有效的教学手段,凭借其短小精悍的特点为学生的语文学习提供了有力的支持,提高了语文课堂的教学活力,并且,"微课"也适应当下信息化时代的发展趋势,充分发挥了互联网+的优势,便于学生展开自主学习探究.在实际教学中,教师应深入了解学生的兴趣爱好,以此作为"微课"设计的切入点,创设适合学生学习的"微课",以"微课"为平台培养学生的自主学习积极性,优化课堂教学模式,构建语文高效课堂,从而提升课堂教学质量.

关键词

高中语文/"微课"/应用价值/教学策略

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出版年

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)

湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038

ISSN：1000-419X

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