中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(12) ：21-22.

群文阅读教学探析

陈鸿儒
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(12) ：21-22.
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群文阅读教学探析

陈鸿儒
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摘要

群文阅读教学可以较好地锤炼学生的学科素养,提高学生对于语文学科知识的掌握水平,推动语文学科的创新发展.本文分析了群文阅读的重要作用,并结合教学实际论述了群文阅读的现状,从合理设计阅读目标、开展单元阅读活动、引入小组阅读模式、及时进行阅读介入、拓展阅读教学评价等五个方面,提出了群文阅读教学的有效开展措施.

关键词

核心素养/群文阅读/单元阅读/教学评价

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出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
被引量1
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