深度阅读精准指导的实践探究

彭素珠

扫码查看

摘要

本文主要就基于核心素养背景下的深度阅读精确指导的实践进行探究,分析目前初中语文阅读教学中存在的主要问题,并结合阅读给学生发展形成的影响,提出更为合理化的教学意见.立足语言深度阅读,促进学生阅读能力的发展,合理化地使用深度阅读精确指导策略,便于学生深刻体会各类不同文化的魅力及精神内涵,发展学生思维能力,并挖掘阅读给学生持续性发展形成的意义和价值.

关键词

核心素养/深度阅读/精准指导/实践策略

引用本文复制引用

基金项目

泉州市教育科学规划课题(第一批)(十四五)(QG1451-119)

出版年

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)

湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038

ISSN：1000-419X

段落导航