国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析《孔乙己》的情境教学
浅析《孔乙己》的情境教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
针对鲁迅小说《孔乙己》的教学,教师可引导学生"巧用画笔"和"情境表演"来展开教学,启发学生利用多重感官直观地感受文本的深刻意蕴,进而走进孔乙己的精神世界.同时,教师应当结合当下学生的已有经验,创设紧贴日常生活的情境,引导学生对"看客"问题进行自我审视,以增强对现实生活的关照,从而树立学生正确的人生观.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
胡思怡
展开 >
关键词：
情境教学
《孔乙己》
"看客"
出版年：
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子：
0.038
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(12)
NETL
NSTL
万方数据
