中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(12) ：56-57.

基于群文阅读的学校特色课程体系建设

王文宏
中学语文(下旬·大语文论坛)2022，Issue(12) ：56-57.
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基于群文阅读的学校特色课程体系建设

王文宏
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摘要

在核心素养理念的引领下,群文阅读作为一种新兴的阅读教学方式,引发了教育实践的极大关注,以议题为中心的多文本阅读方式体现出教学理念的革新,促进了语文课堂的科学转型和提质增效.本文重点探讨了基于群文阅读的特色化、规范化和校本化实践,将群文阅读活动打造为高品质的学校特色课程体系,以引领初中生建构有特色、有主题、有目标、有方法的素养提升空间,较好地培养学生的人文素养和科学素养.

关键词

群文阅读/学校特色/课程体系

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题(十四五)(2022)(GS[2022]GHB0377)

出版年

2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
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