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大单元视域下的阅读教学实施路径

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"大单元"顾名思义是指将同一单元内阅读文本进行有机整合,统一为整体开展教学的一种手段.本文基于初中语文阅读教学现状,指出了当前阅读教学中存在的知识零碎、学生学习积极性不高、教师指导缺乏力度等问题.文章本着以学生为本的教育理念,提出深耕设计、把握特点、丰富手段、关注训练等具体优化路径,意在提高阅读课程的教学质量,以有效帮助学生提升阅读能力.

徐鹏

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大单元 初中语文 阅读教学 实施路径

2022

中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院

中学语文(下旬·大语文论坛)

影响因子：0.038
ISSN：1000-419X
年,卷(期)：2022.(12)
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