国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学语文(下旬·大语文论坛)
2022,
Issue
(12) :
107-108.
地方文化引入中学语文教学的策略
王宏斌
中学语文(下旬·大语文论坛)
2022,
Issue
(12) :
107-108.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
地方文化引入中学语文教学的策略
王宏斌
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
语文学科教学内容涉猎范围较广,与许多文化领域均存在一定的关联.随着教育改革不断的深入与发展,将地方特色文化引入中学语文教学受到人们的重视.我国地方文化源远流长,是中国民族优秀文化的传承,更是语文教学的重要资源.如果将地方文化引入中学语文,不但能够丰富语文教学内容,激发学生学习兴趣,提升语文教学效率,还能够促进学生对地方民俗的了解,有利于地方文化的传承.本文对地方文化引入中学语文的策略进行了初步的探讨.
关键词
地方文化
/
中学语文
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2022
中学语文(下旬·大语文论坛)
湖北大学文学院
中学语文(下旬·大语文论坛)
影响因子:
0.038
ISSN:
1000-419X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果