中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(3) ：50-52.

现代诗写作教学设计

周映映
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(3) ：50-52.
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现代诗写作教学设计

周映映
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摘要

从"意象"、"语言"两个维度出发,以小切口入手进行现代诗写作教学,过程中注重为学生搭建适当教学支架,提供丰富示范,兼顾使用充满趣味的教学方法,以期保证学生现代诗写作有序、有法、有效进行.

关键词

现代诗写作/意象/语言/教学设计

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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