中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(3) ：77-78.

书面对话的意义建构与言说策略的理想选择——交际语境视域下的《谏逐客书》辨析

李晟 李智明
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(3) ：77-78.
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书面对话的意义建构与言说策略的理想选择——交际语境视域下的《谏逐客书》辨析

李晟 李智明
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摘要

李斯是辅佐始皇一统中国并留下了一整套制度的一代名臣,然而他的人生也遇到过重大挫折,差一点被秦始皇驱逐出境,前途尽毁.危难关头,李斯用一篇旷古烁今的《谏逐客书》,拯救了自己,同时化解了秦国历史上的一次重大危机.本文尝试引入交际语境的概念,并结合《李斯列传》,从言说者、言说背景、言说对象、言说目的等角度对《谏逐客书》中的言说策略做一番全新的梳理剖析.

关键词

交际语境/言说策略/读者意识

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基金项目

福建省教育科学规划立项项目(十三五)(2020)(FJJKXB20-980)

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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