叙事学理论在语文教学中的运用与思考

李艳霞

叙事学理论在语文教学中的运用与思考

李艳霞
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摘要

叙事学是文学批评的重要方式之一,也是高中语文教学的重要方法论.本文试图通过叙事视角的定位、叙事逻辑的转换、叙事时空的重组、叙事结构的解析,对文本进行有效解读与赏析,从而实现叙事学理论更好地为高中语文教学服务、培养学生语文核心素养的目标.

关键词

叙事学/高中语文/学科素养

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN:1000-419X
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