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"线上+线下"混合教学模式在群文阅读教学中的有效性探索
"线上+线下"混合教学模式在群文阅读教学中的有效性探索
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中文摘要：
互联网技术的发展推动了教学的深度改革,把语文群阅读和互联网有效联系起来,可以产生惊人的教学效果.本文对"线上+线下"混合教学模式在群文阅读教学中的有效性展开研究,通过探讨线上和线下模式的有机结合,将其充分有效地应用到群文阅读中,以实现强强联合.
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作者：
刘佳
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关键词：
"线上+线下"混合教学模式
群文阅读教学
有效性策略
基金：
甘肃省'线上+线下'混合教学模式在高中语文群文阅读教学中的有效性研究项目
项目编号：
GS2020GHBZ4156
出版年：
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2022.
(5)
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