中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(5) ：17-18,21.

探寻小说阅读教学的独特价值

顾洪英
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(5) ：17-18,21.
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探寻小说阅读教学的独特价值

顾洪英
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摘要

小说阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,要提高学生的阅读能力,提升学生对小说意蕴的感悟能力,就需要展开个性化阅读,在小说阅读教学中找到解开阅读教学的钥匙.个性化阅读对于提升学生的语文核心素养和整体的阅读能力有着不可估量的作用,更是培养学生个性化发展的一个重要的平台.

关键词

个性化阅读/文本/体裁

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出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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