国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学语文(中旬·读写新空间)
2022,
Issue
(5) :
91-92.
初中群文阅读方法探索——以初中语文教材中的鲁迅作品阅读为例
韩成桥
中学语文(中旬·读写新空间)
2022,
Issue
(5) :
91-92.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中群文阅读方法探索——以初中语文教材中的鲁迅作品阅读为例
韩成桥
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
群文阅读方法不但弥补了传统单一阅读模式的局限性,还丰富了学生的阅读感受及体验,促使阅读教学质量和效率获得显著的提升.本文主要以初中语文教材中的鲁迅作品为例,探寻初中语文群文阅读的应用策略.
关键词
初中语文
/
群文阅读
/
鲁迅作品
引用本文
复制引用
出版年
2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学
中学语文(中旬·读写新空间)
ISSN:
1000-419X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果