高中语文课堂深度学习引领模式

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中文摘要：深度学习是一种更深层次的学习模式,在这种学习模式下,学生对学习内容积极深入地理解,并结合自己已有的能力素养,全面系统地做出权衡、批判和运用,从而形成新的能力素养.在深度学习中,教师的引领发挥着重要的作用.教师的课堂引领主要有以下四种模式:情境式引领,项目式引领,支架式引领和反馈式引领.情境式引领指教师通过创设情境,引领学生进行深度学习;项目式引领指将学习内容分解成若干项目,教师通过项目引领学生进行深度学习;支架式引领指在学生学习遇到困难时,教师提供相应的支架,帮助学生顺利完成深度学习;反馈式引领是指教师在学生学习过程中,通过积极的反馈引领学生进行深度学习.

作者：

王白

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关键词：

深度学习情境式引领项目式引领支架式引领反馈式引领

出版年：

2022

中学语文(中旬·读写新空间)

湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X

年,卷(期)：2022.(6)

参考文献量6