中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(6) ：23-26.

微写作教学的"八微"真经

周乘波
中学语文(中旬·读写新空间)2022，Issue(6) ：23-26.
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微写作教学的"八微"真经

周乘波
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摘要

"微写作教学"是由"微博"和"微课"引发而来的."微写作教学"发源于小学高年级阶段,此时的小学生作文教学几乎都是微写作教学.本文主要立足于初中乃至高中阶段,抓住微课内质,立足于课堂教学,内容涉及微指导、微批语、微评讲、微知识、微命题、微篇幅、微时间、微环节等八个方面,具有传达并实践真经的重要意义.

关键词

微写作教学/"八微"真经/化难为易/夯实基础

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基金项目

安徽省2021年教育信息技术研究课题(AH2021014)

出版年

2022
中学语文(中旬·读写新空间)
湖北大学

中学语文(中旬·读写新空间)

ISSN：1000-419X
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